<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Выполненые работы</title>
		<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/</link>
		<description>Выполненые работы</description>
		<lastBuildDate>Tue, 01 Jun 2010 12:22:35 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://math-urok.ucoz.ru/board/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>INF009-К.р.Информатика (130р)</title>
			<description>Задание 1&lt;BR&gt;Турагентство «Глобус» реализует путевки по горному Алтаю. Стоимость путевки складывается из стоимости обслуживания и проезда......&lt;BR&gt;Задание 2&lt;BR&gt;Составить журнал кассовых операций (50 счет) и оборонную ведомость по 50 счету.&lt;BR&gt;Задание 3 &lt;BR&gt;Составить график выплат кредита – 100 000 руб.&lt;BR&gt;Условия займа:....&lt;BR&gt;Задание 4&lt;BR&gt;Решить задание 3 с автоматической корректировкой ошибок округления доли суммы кредита последнего платежа,&lt;BR&gt;Задание 5&lt;BR&gt;Создайте электронный табель учета рабочего времени бригады из 7 человек.&lt;BR&gt;</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf009_k_r_informatika_130r/2-1-0-15</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf009_k_r_informatika_130r/2-1-0-15</guid>
			<pubDate>Tue, 01 Jun 2010 12:22:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>MAT002(20р.)</title>
			<description>1.Сколько имеется комбинаций выбрать 2 девочек и 5 мальчиков для поездки в «Артек», если в классе 6 девочек и 9 мальчиков?&lt;BR&gt;2.Количество изделий, производящихся на станках А, Б и В относится как 3:2:5. На станке А вероятность брака составляет 3%, на станке Б – 2%, на станке И – 1%. Все изделия хранятся вместе. При проверке было случайно выбрано бракованное изделие. Какова вероятность того, что изделие изготовлено на станке Б.&lt;BR&gt;3.Три стрелка делают по одному выстрелу в мишень. Первый стрелок может промахнутся с вероятностью 0,25, второй 0,2, а третий -0,1. Составить закон распределения случайной величины X – общее количество попаданий трех стрелков. Найти: M(X), D(X),</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_matematike/mat002_20r/1-1-0-13</link>
			<category>Контрольные по математике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_matematike/mat002_20r/1-1-0-13</guid>
			<pubDate>Thu, 27 May 2010 13:09:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF008-К.р. Информатика (100р.)</title>
			<description>Имеется табл.1 данных об использовании топлива автотранспортным предприятием.&lt;br&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Сформировать табл. 2 «Ведомость-отчет движения топлива, находящегося в подотчете у водителей»&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf008_k_r_informatika_100r/2-1-0-12</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf008_k_r_informatika_100r/2-1-0-12</guid>
			<pubDate>Fri, 12 Mar 2010 11:30:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>MAT001-Математика (100р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задача I.&lt;/b&gt; Нижеприведенные системы линейных уравнений решить, используя:&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задача II.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;nbsp; Даны координаты вершин треугольника АВС. Определить:&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задача III.&lt;/b&gt; В задачах 1-5 даны координаты точек А и В, радиус окружности R, центр которой находится в начале координат.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задача IV.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt; Даны координаты вершин пирамиды ABCD. Требуется:&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; записать векторы (АВ) ⃗,(АС) ⃗&amp;nbsp; и (AD) ⃗&amp;nbsp; и системе орт и определить ...&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задача V.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;nbsp; Даны координаты точек А, В, С и М. Определить:&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_matematike/mat001_matematika_100r/1-1-0-11</link>
			<category>Контрольные по математике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_matematike/mat001_matematika_100r/1-1-0-11</guid>
			<pubDate>Fri, 12 Mar 2010 11:22:04 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF007-К.р. Информатика(1,7) (20р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задача 1.&lt;/b&gt; Придвижении поезда по подъему на него действуют дополнительная сила сопротивления от подъема............&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задача 2. &lt;/b&gt;Рассчитать, за какое время с поездом заданной массы достигнет заданной скорости Vк и какой путь при этом будет пройден. &lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf007_k_r_informatika_1_7_20r/2-1-0-10</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf007_k_r_informatika_1_7_20r/2-1-0-10</guid>
			<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 05:44:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF006-К.р. информатика (60р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задание 1 &lt;/b&gt;Представить десятичное число в двоичной форме. &lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задание 2&lt;/b&gt; Представить двоичное число в десятичной форме. &lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задание 3&lt;/b&gt; Составить блок-схемы для решения задач на линейные процессы&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задание 4&lt;/b&gt; Составить блок-схемы для решения задач на разветвляющиеся процессы&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задание 5&lt;/b&gt; Составить блок-схемы для решения задач на циклические процессы для вычисления значений функции Y на отрезке [a,b] с шагом h. &lt;br&gt;
&lt;b&gt;Задание 6 &lt;/b&gt;Поколение персональных компьютеров.</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf006_k_r_informatika/2-1-0-8</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf006_k_r_informatika/2-1-0-8</guid>
			<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 16:10:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF005-К.р. Информатика (60р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задание №1.&lt;/b&gt; Разработать таблицу расчета заданной функции и построить диаграмму y=f(x).&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание №2.&lt;/b&gt; Разработать таблицы расчета определенного интеграла при разбиении отрезка интегрирования на 10, 20, 30 и 40 частей, а так же построить диаграмму подынтегральной функции y=f(x).</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf005_k_r_informatika_60r/2-1-0-7</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf005_k_r_informatika_60r/2-1-0-7</guid>
			<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 09:39:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF004-К.р. Информатика (120р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задание 1.&lt;/b&gt; Линейный вычислительный процесс;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 2.&lt;/b&gt; Вычисление арифметических выражений;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 3.&lt;/b&gt; Разветвляющийся вычислительный процесс;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 4.&lt;/b&gt; Циклический вычислительный процесс;&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 5.&lt;/b&gt;&amp;nbsp; Одномерные массивы.</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf004_k_r_informatika_120r/2-1-0-6</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf004_k_r_informatika_120r/2-1-0-6</guid>
			<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 09:28:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF003-К.р. Информатика (60р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задание 2.&lt;/b&gt; Произвести расчет коэффициента стабильности кадров на предприятии.&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 3&lt;/b&gt; Имеется табл. 1 данных об отработанном времени рабочими цеха.&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf003_k_r_informatika_60r/2-1-0-5</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf003_k_r_informatika_60r/2-1-0-5</guid>
			<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 06:25:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>INF002-К.р. Информатика Вариант7 (100р.)</title>
			<description>&lt;b&gt;Задание 1.&lt;/b&gt; Контрольные вопросы.&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 2. &lt;/b&gt;Обработка документов средствами MS Excel.&lt;br&gt;&lt;b&gt;Задание 3. &lt;/b&gt;Графическое представление данных в MS Excel.&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf002_k_r_informatika_variant7_100r/2-1-0-3</link>
			<category>Контрольные по информатике</category>
			<dc:creator>Magistr ICQ568764448</dc:creator>
			<guid>https://math-urok.ucoz.ru/board/kontrolnye_po_informatike/inf002_k_r_informatika_variant7_100r/2-1-0-3</guid>
			<pubDate>Tue, 09 Mar 2010 14:04:38 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>